6月21日第40期教学论坛: 加州州立理工大学的工程教育与评估

    讲座主题：加州州立理工大学的工程教育与评估
    讲座时间：6月21日上午10:00
    讲座地点：邵科馆二楼国际厅
    主讲人：美国加州州立理工大学 潘建标教授
    网络报名：http://www.jxfz.zjut.edu.cn/
    
    讲座摘要：

    如何激发大bbin电子的学习热情？如何评估工程教育的好坏？这两个问题是当前工程教育工作者最为关注的焦点。加州州立理工大学素以其著名的教育理念“做中学”闻名。本次讲座将首先介绍加州州立理工大学的主动学习方法，辅以基于项目学习的实例。此外，我们还将探讨基于产出的工程项目评价体系。
    
    主讲人简介：

    潘建标，现任美国加州州立理工大学工业与制造工程系教授，获西安电子科技大学电子机械学士学位，清华大学精仪系制造工程硕士学位，美国理海大学（Lehigh University）工业工程博士学位。潘教授主要研究领域包括电子封装的材料、工艺、热控制和微机电系统及其封装的可靠性。他所从事的教学领域有电子制造，微机电和电子封装，数据统计分析，实验设计和分析，质量工程和可靠性工程。潘建标是国际微电子与封装协会（IMAPS）会士 （Fellow），电子与电气工程师协会（IEEE）高级会员，制造工程师协会（SME）高级会员，和美国质量协会（ASQ) 注册质量工程师和注册可靠性工程师，是国际微电子与封装协会技术委员会成员。曾担任制造工程师协会电子制造成就奖评奖委员会主席，电子制造技术组主席，和电子制造咨询委员会成员。曾获2011国际微电子与封装协会杰出教育工作者奖，2007年Emerald Literati年度论文表扬奖，2004年美国制造工程师协会颁发的杰出青年制造工程师奖。现担任Journal of Microelectronics and Electronic Packaging主编，IEEE Transactions on Components, Packaging and Manufacturing Technology副主编。